Kihon-Waza – Grundlagenforschung, Teil 1 – das „Labor“
Kihon-Waza im Aikido läßt sich durchaus mit einer wissenschaftlichen Grundlagenforschung …
Geschützt: Kihon-Waza – Grundlagenforschung, Teil 2 – Basics
Es gibt keinen Textauszug, da dies ein geschützter Beitrag ist.
Geräkelt und – Geschüttelt. Nicht gerührt!
Der Hund tut’s, die Katze tut’s – und der Mensch auch. Wer kennt es nicht, das morgentliche angenehme und wohlige …
Die neue Leichtigkeit des Seins
Es ist schon bemerkenswert, das Kampfkunstmeister unterschiedlichster Kampfkunsttraditionen bei den Voraussetzungen . . .
AiKiDo – Schriftzeichen (Kanji) – aus drei wird eins
Die Frage „Aikido? – Was ist das denn?“ wurde nicht nur in der Anfangszeit . . .
Respekt – eine vergessene Tugend?
„ . . . kommunikatives Miteinander und Aikido: beides wird im Kern . . .“
„Dojo“ – Raum der Stille, Ort des Weges
Raum der Stille, der Besinnung, des aufmerksamen, wachen Tuns . . .
Übungsleiter, Lehrer, Wegbegleiter – Sensei
In Japan werden in den traditionellen Kampfkünsten oder einer anderen unterrichtenden Institution . . .
Unsere Grundwerte – ein zerbrechliches Gut
Die Grundwerte unserer freiheitlich-demokratischen Gesellschaft sind u. a. die Achtung vor der Würde . . .
Lasst uns Fehler machen – Gönnen wir uns eine Fehlerkultur
Wer keine Fehler macht, macht selten etwas richtig. Sie sind aber eine evolutionäre . . .
Lehrer und Schüler – ein Widerspruch?
Lehrer stehen immer wieder in der Kritik. Ihnen werden Arroganz, Inkompetenz und vieles mehr vorgeworfen. Wer dies tut, sollte erst sich selbst prüfen.
Ich hab‘ da mal ‘ne Frage
„Du machst Aikido? Ich habe davon zwar mal was gelesen, aber so recht etwas darunter vorstellen, kann ich mir nicht wirklich. Was ist das eigentlich?“
Torkeln – Stolpern – Stürzen
Ausrutschen, Schnee- und Eisglätte oder einfach „nur“ stolpern: Hinfallen in aller Öffentlichkeit ist peinlich, oft auch . . .
Reflexionen über Aikido als „innerer Weg“
Mitte des 17. Jahrhunderts begann in Japan eine über 200 Jahre währende Friedensperiode. Gleichzeitig damit wurde die Weiterentwicklung der . . .
Gewalt in der Schule – einmal anders betrachtet
Seit Jahren nehmen wir in unserem Land eine erschreckende Gewaltbereitschaft unter den Jugendlichen wahr.